Josef, A.: Age-differences in memory-based decisions: A task complexity manipulation. Diploma, Universität Basel (2013)

Kastner, H. S.: Neuronal correlates of symptoms of delusion. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2013)

Czienskowski, P.: Qualitätsgewinne von Quelllokalisation im EEG durch individuelle Hirnmodelle in altersvergleichenden Studien. Diploma, Technische Universität Berlin (2012)

Hoffmann, T.: Die Demokratisierung der Schule: Die West-Berliner Schülerproteste zwischen 1967 und 1971. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2012)

Karch, J. D.: Combination of classifiers to increase accuracy of EEG classification. Diploma, Freie Universität Berlin (2012)

Schilling, F.: Entwurf eines verteilten Systems für die Klassifikation multivariater Zeitreihen im psychophysiologischen Kontext. Diploma, Freie Universität Berlin (2012)

Berwald, J.: Der Einfluss des Sprachhintergrundes auf die orthographische Verarbeitung. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)

Blanke, E.: Ich weiß, was du fühlst: Empathische Akkuratheit in Paarbeziehungen junger und älterer Erwachsener. Diploma, V, 132 pp., Freie Universität Berlin (2011)

Divjak, B.: Erste Kompetenzen im Umgang mit Information und Informationssuche: Kopf oder Bauch. Diploma, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg (2011)

Großmann, J.: Geschlechtsspezifische Differenzen in Gruppeninteraktionen: Ein Vergleich von Diktatorspielen in unterschiedlichen Altersgruppen. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)

Meyberg, S.: The microsaccadic lambda response as an attentional probe: A study using simultaneous ERP and eye-movement recordings. Diploma, Humboldt-Universität zu Berlin (2011)

Müller, D.: Verändert sich das Fühlen über die Lebensspanne? Affekt-Aufmerksamkeit und affektbezogene Herzrate im Altersvergleich. Diploma, 100 pp., Freie Universität Berlin (2011)

Müller, M.: Child development of perceptual and attentional influences on auditory processing in dichotic listening. Diploma, V, 75 pp., Humboldt-Universität zu Berlin (2011)

Schmidt, D.: The effect of temporal outcome delay on the voluntary provision of public goods. Diploma, Freie Universität Berlin (2011)

Trexler-Walde, L.: Wer setzt sich durch? Die Bedeutung von Interaktion für Gruppenentscheidungen im Diktatorspiel. Diploma, 100 pp., Freie Universität Berlin (2011)

Westphal, A.: Mehr als nur ein Lächeln: Alterseffekte in der Erkennung von Emotionen in Lächelausdrücken. Diploma, III, 158 pp., Universität Leipzig (2011)

Bach, A.: Delinquenz und prosoziales Verhalten: Eine Studie zum Verhalten delinquenter Jugendlicher im Diktatorspiel. Diploma, Freie Universität Berlin, B (2010)

Biesenack, J.: Single nucleotid polymorphisms und ihre Auswirkung auf Aufmerksamkeit und Kognition. Diploma, 53 pp., Humboldt-Universität zu Berlin (2010)

Dietrich, C.: The neural correlates of crossmodal synchrony and asynchrony perception in 6-month-old infants: Insights from an EEG/ECG study. Diploma, 136 pp., Technische Universität Berlin (2010)

Frisch, S.: Spontanes motorisches Tempo in der frühen Mutter-Kind-Interaktion. Diploma, Technische Universität Berlin (2010)