Book Chapter (2698)

8001.
Book Chapter
Hoerning, E. M.: Die Volkshochschuldozentin: Zwischen Lebenserfahrungen und Professionalität. In: Lehren und Lernen im Modus der Auslegung: Erwachsenenbildung zwischen Wissensvermittlung, Deutungslernen und Aneignung, pp. 159 - 167 (Eds. Arnold, R.; Kade, J.; Nolda, S.; Schüßler, I.). Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler (1998)
8002.
Book Chapter
Hoerning, E. M.: The analysis of personal documents. In: Qualitative analysis in human sciences: New perspectives in methodology, pp. 157 - 171 (Eds. Markantonis, J. S.; Rigas, A. D.). Mavrommatis, Athens (1998)
8003.
Book Chapter
Keller, M.: Entwicklung soziomoralischer Kognitionen im Kulturvergleich. In: Jahrbuch / Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften, Vol. 1998, pp. 724 - 731. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen (1998)
8004.
Book Chapter
Kliegl, R.; Mayr, U.; Krampe, R. T.: Prozessdissoziationen in der kognitiven Altersforschung. In: Psychosoziale Gerontologie, Vol. Vol. 1. Grundlagen, pp. 175 - 187 (Ed. Kruse, A.). Hogrefe, Stuttgart (1998)
8005.
Book Chapter
Köhler, H.; Baumert, J.: Bildung in Schleswig-Holstein. In: Bayern, Hessen, Nordrhein-Westfalen, Saarland, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein: Eine Entscheidungshilfe für Eltern, LehrerInnen und SchülerInnen, pp. 336 - 381 (Eds. Petersen, J.; Reinert, G.-B.). Auer-Verlag, Donauwörth (1998)
8006.
Book Chapter
Köller, O.; Möller, J.: Kontrafaktisches Denken. In: Handwörterbuch Pädagogische Psychologie, pp. 259 - 262 (Ed. Rost, D. H.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
8007.
Book Chapter
Köller, O.; Schiefele, U.: Zielorientierung. In: Handwörterbuch Pädagogische Psychologie, pp. 585 - 588 (Ed. Rost, D. H.). Psychologie Verlags Union, Weinheim (1998)
8008.
Book Chapter
Krappmann, L.; Schuster, B.; Youniss, J.: Can mothers win? The transformation of mother-daughter relationships in late childhood. In: Verbal interaction and development in families with adolescents, pp. 11 - 29 (Eds. Hofer, M.; Youniss, J.; Noack, P.). Ablex, Stamford, CT (1998)
8009.
Book Chapter
Krappmann, L.: Sozialisation in der Gruppe der Gleichaltrigen. In: Handbuch der Sozialisationsforschung, 5th rev. ed. Ed., pp. 355 - 375 (Ed. Hurrelmann, K.). Beltz, Weinheim (1998)
8010.
Book Chapter
Kreppner, K.: Vorstellungen zur Entwicklung der Kinder: Zur Geschichte von Entwicklungstheorien in der Psychologie. In: Lehrbuch der Entwicklungspsychologie, pp. 121 - 146 (Ed. Keller, H.). Huber, Bern (1998)
8011.
Book Chapter
Kreppner, K.; Ullrich, M.: Talk to mom and dad, and listen to what is in between: A differential approach to family communication and its impact on adolescent development. In: Verbal interaction and development in families with adolescents, pp. 83 - 108 (Eds. Hofer, M.; Noack, P.; Youniss, J.). Ablex, Greenwich, CT (1998)
8012.
Book Chapter
Kreppner, K.: Sozialisation in der Familie. In: Handbuch der Sozialisationsforschung, 5th rev. ed. Ed., pp. 321 - 334 (Ed. Hurrelmann, K.). Beltz, Weinheim (1998)
8013.
Book Chapter
Kurz, E. M.; Tweney, R. D.: The practice of mathematics and science: From calculus to the clothesline problem. In: Rational models of cognition, pp. 415 - 438 (Eds. Oaksford, M.; Chater, N.). Oxford University Press, New York (1998)
8014.
Book Chapter
Lampert, T.; Wagner, M.: Zur Bedeutung der Gesundheit für die soziale Integration und die subjektive Befindlichkeit im Alter. In: Altern und Gesellschaft, pp. 187 - 215 (Eds. Clemens, W.; Backes, G. M.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
8015.
Book Chapter
Lang, F. R.; Schütze, Y.: Verfügbarkeit und Leistungen verwandtschaftlicher Beziehungen im Alter. In: Verwandtschaft: Sozialwissenschaftliche Beiträge zu einem vernachlässigten Thema, pp. 163 - 182 (Eds. Wagner, M.; Schütze, Y.). Enke, Stuttgart (1998)
8016.
Book Chapter
Lempert, W.; Corsten, M.: Soziale Bedingungen moralischen Lernens in Küchen und Labors - Resultate einer explorativen Studie des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung, Berlin. In: Beiträge zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik, pp. 9 - 24 (Eds. Sloane, P. F. E.; Schelten, A.; Straka, G. A.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
8017.
Book Chapter
Little, T. D.: Sociocultural influences on the development of children's action-control beliefs. In: Motivation and self-regulation across the life span, pp. 281 - 315 (Eds. Heckhausen, J.; Dweck, C. S.). Cambridge University Press, New York (1998)
8018.
Book Chapter
Maas, I.: Coding Dutch occupations into ISCO68: The 500 most frequent male occupations in the HSN-Utrecht data set. In: Historical international standard coding of occupations: Status quo after coding 500 frequent mal occupations, pp. 95 - 117 (Eds. van Leeuwen, M. H. D.; Maas, I.; Miles, A.). Max Planck Institute for Human Development, Berlin (1998)
8019.
Book Chapter
Maas, I.; van Leeuwen, M. H. D.: HISCO coding principles: Status quo after having coded the 500 most frequent male occupations in historical data sets from Belgium, Canada, England, France, the Netherlands and Sweden. In: Historical international standard coding of occupations: Status quo after coding 500 frequent mal occupations, pp. 5 - 24 (Eds. van Leeuwen, M. H. D.; Maas, I.; Miles, A.). Max Planck Institute for Human Development, Berlin (1998)
8020.
Book Chapter
Mayer, K. U.: Lebensverlauf. In: Handwörterbuch zur Gesellschaft Deutschlands, pp. 438 - 451 (Eds. Schäfers, B.; Zapf, W.). Leske + Budrich, Opladen (1998)
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